5.6 En contexto: Pronombres de objeto indirecto y verbos similares a “gustar”

Diálogo para leer, escuchar y analizar.

Lee el diálogo y contesta las preguntas para analizar la gramática.

Xavier, el botones, habla con Marta, la recepcionista, sobre algunas maletas perdidas. 

Xavier: Oye Marta, ¿sabes dónde están las maletas de la familia García? Ellos acaban de llamarme y me preguntaron si les puedo subir las maletas ahora.

Marta: Pero le di las maletas a su hijo Sebastián.

Xavier: ¿A quién se las dio?

Marta: A su hijo Sebastián. ¿Recuerdas cuando te dije eso? No me prestaste atención por estar metido (to be immersed) en tu celular con un juego.

Xavier: ¿Se las dio a su hijo Sebastián?

Marta: ¡Sí! ¿Qué te pasa?

Xavier: La familia García solamente tiene hijas.

Marta: ¡Oh no! No puede ser. La gerente nos va a matar. Nos dijo tener cuidado con las maletas.


A. Preguntas de análisis:

B. Para pensar:

Ya sabes que los objetos directos reciben la acción del verbo. En el diálogo, las palabras en negrilla son los pronombres de objeto indirecto. ¿Qué es un objeto indirecto? _________________________

Preguntas de análisis:

  1. Ya sabes que los objetos directos reciben la acción del verbo. En el diálogo, las palabras en negrilla son los pronombres de objeto indirecto. ¿Qué es un objeto indirecto? ___________________
  2. Escribe a qué se refiere cada pronombre de objeto indirecto en el diálogo:
me = nos =
te =
le = les =

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