5.12 Ejercicios: Pronombres de objeto indirecto y objeto directo usados juntos

¡Sí puedo! Can-Do Statements

Recognize and distinguish direct and indirect object pronouns when used together.

Use indirect and direct object pronouns in the correct position in a sentence.

A.practice Pronombres

B. practiceEn la tienda de recuerdos

C.practice Pronombres de objeto indirecto y objeto directo

D. practicePronombres de objeto indirecto y objeto directo 2

E. audio Pronombres de objeto indirecto y objeto directo 3

A. Pronombres

Llena los espacios con el pronombre apropiado de objeto directo o indirecto (solo (only) un pronombre por pregunta).

  1. Tomás mira a su hija. Tomás _____ mira.
  2. Juan tiene las fotos. Juan _____ tiene.
  3. Él perdió el vuelo. Él _____ perdió.
  4. Amalia escribió una postal a Carlos. Amalia _____ escribió una carta.
  5. Arturo da los boletos a Tito. Arturo _____ da los boletos.
  6. Ella siempre explica las normas de seguridad a los pasajeros. Ella siempre _____ explica las normas de seguridad.
  7. Escuchamos el anuncio público. _____ escuchamos.
  8. La madre sugirió lugares para vacacionar a sus hijos. La madre _____ sugirió lugares.
  9. Yo compré un recuerdo para mi abuelo. Yo _____ compré un recuerdo.
  10. La agente hace las reservaciones para nosotros. La agente _____ hace las reservaciones.

 

B. En la tienda de recuerdos

Escribe el pronombre de objeto directo o indirecto que falta en cada oración.

  1. Objeto directo:
    1. ¿La cerámica? El dependiente nos _____ mostró.
    2. ¿Las hamacas? Van a vendérte_____ a buen precio.
    3. ¿El arte maya? Te _____ puedo traer ahora.
    4. ¿Los textiles? Estamos pidiéndose_____.
  2. Objeto indirecto:
    1. ¿Nos da esos mapas? La dependienta está mostrándo_____los.
    2. ¿Me recomiendas esa escultura? Sí, _____ la recomiendo.
    3. ¿Cuándo vas a mostrarles la hamaca roja? _____ la voy a mostrar enseguida.
    4. ¿Agua? Sí tenemos, ahora mismo _____ la voy a servir a usted.

 

C. En el hotel

En las siguientes oraciones identifica los nombres de objeto directo e indirecto y después reemplázalos (replace them) por sus pronombres correspondientes al reescribir las oraciones.

  • ¡Ojo! No todas las oraciones contienen ambos objetos.
  • Recuerda que mientras es posible incluir el nombre y pronombre de OI en la oración, el nombre de OD debe desaparecer una vez que incluimos el pronombre de OD.

Modelo:  Yo pagué el viaje. (al taxista)  →   Yo se lo pagué al taxista.

  1. La recepcionista del hotel pidió la tarjeta de crédito y el pasaporte. (a los huéspedes)
  2. Después, ella dio la tarjeta de acceso para su habitación. (a los huéspedes)
  3. Los huéspedes preguntaron por la contraseña del wifi. (a la recepcionista)
  4. Los huéspedes dieron el equipaje. (al botones)
  5. El conserje sugirió un buen restaurante para almorzar. (a nosotros)
  6. Él dijo que la ciudad es muy segura y tranquila. (a mis padres)
  7. También, él regaló mapas del centro histórico. (a nosotros)
  8. En el lobby del hotel, una turista preguntó cómo llegar al museo. (a mí)
  9. Yo respondí, “no sé, yo también soy turista”. (a ella)
  10. Ella se puso apenada (She became embarrassed), ¡sé que no gustó mi respuesta! (a ella)

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