ESERCIZI INTERATTIVI

4.1

Che ora è / Che ore sono? There are two correct options for each clock.

 

4.2

 

4.3

 

4.4

Read the following short bio, then complete the True/False activities that follow.

Mi chiamo Davide, sono di Lucca, ho 21 anni e studio matematica all’università di Pisa. Sono al secondo anno. Mi piacciono i corsi che seguo, tranne statistica. Il lunedì non ho lezione, ma il martedì seguo tre corsi: calcolo alle 9:00 di mattina, analisi alle 13:30 e inglese alle 16:00. Quando finisco inglese ho sempre il cervello che fuma! Il mercoledì seguo due corsi di statistica, e come ho detto prima, non mi piacciono. Il giovedì ho calcolo alle 11:30 di mattina e poi analisi alle 13:30, quindi non ho tempo per una pausa pranzo, allora il giovedì faccio una colazione abbondante poi pranzo molto tardi, verso le 15:30. Il venerdì ho una lezione di inglese alle 8:30 di mattina: mi piace l’inglese, ma una lezione alle 8:30 è troppo presto e sono sempre mezzo addormentato. A parte l’università, il venerdì gioco a tennis con due amici, Matteo e Qiang, che studiano informatica. Mi piace anche cucinare per gli amici, quindi spesso invito Matteo e Qiang a casa mia per cena. Preparo un pesto di basilico eccezionale, ma la mia specialità sono le lasagne, che mia nonna mi ha insegnato a fare. Mi piace passare il tempo con gli amici: parliamo, ridiamo, giochiamo a tennis, qualche volta studiamo matematica insieme, e abbiamo un sistema impeccabile: io cucino per loro almeno una volta alla settimana e loro mi offrono la pizza il sabato sera!

 

 

4.5

Che tempo fa? Choose the two sentences that best describe what the weather is like in each picture.

 

4.6

 

4.7

 

4.8

 

4.9

 

4.10

 

4.11

 

4.12

Which is the logical, accurate reply?

 

 

4.13

Read the following text, use garzantilinguistica.it for words you don’t know, then decide whether the statements below are true or false.

Sara e Valeria sono due amiche molto unite. Vivono a Milano, dove studiano all’Università Statale. Sono al primo anno: Sara studia scienze infermieristiche, mentre Valeria studia lingue straniere (russo e inglese). Sara è americana e vive in Italia con i suoi genitori da dodici anni; invece Valeria è italiana, di Treviso. Le due amiche condividono un piccolo appartamento non lontano dall’università, e vanno molto d’accordo. Sara è la ragazza più mattiniera: le piace svegliarsi presto, alle 6:00, uscire per fare un po’ di jogging, poi tornare per fare la doccia, fare colazione e andare a lezione alle 9:00. Invece Valeria è una dormigliona: dorme fino alle 9:00, poi beve un caffè veloce e corre per non fare tardi alla sua prima lezione. Normalmente Valeria fa la doccia la sera per dormire di più la mattina. Le due amiche cenano spesso insieme verso le 20:00: a Valeria piace cucinare ed è molto brava a fare vari tipi di sughi per la pasta. Sara invece è contenta di non dover cucinare e dice sempre “Per fortuna Valeria sa cucinare!”  Spesso le due amiche guardano un film insieme al computer, anche fino a mezzanotte, poi Sara crolla sul letto stanca morta, mentre Valeria studia ancora un po’.  Nel fine settimana le due amiche fanno una vita più separata: Valeria lavora come barista in una discoteca del centro, così torna a casa alle 5:00 del mattino e dorme anche fino alle 2:00 del pomeriggio. Sara invece va a trovare il suo ragazzo che vive fuori Milano, poi va a trovare i suoi genitori e passa la domenica con loro e con il suo adorato cane, Fulmine, che non può vivere nell’appartamento di Milano con lei.

 

 

4.14 / A che ora?

 

4.15 / Il tempo libero

How do these four women spend their free time? Listen and choose whether the following statements are true or false.

 

 

4.16 / Perché non usciamo?

 

4.17 / Senza fare sul serio

1.  Play with the song Senza fare sul serio by Malika Ayane (2015) here. Create an account (for free). Listen to the song and try to write the missing words. You can play over and over, and see how high you score. If you want to challenge yourself, then try playing at the intermediate level!  On this website you will find many more Italian songs to play with.

2. Then read this translation, learn new words and practice singing the song.

3.

License

Icon for the Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License

Spunti: Italiano elementare 1 by Daniel Leisawitz and Daniela Viale is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License, except where otherwise noted.

Share This Book